FOTO INTERNA ELEVATOR PITCH COMPETITION

Elevator pitch

El origen del Elevator Pitch es incierto, se dice que el primero tuvo lugar a mediados del siglo XIX, cuando los ascensores eran sostenidos únicamente por una cuerda, si la cuerda se rompía, nada impedía que este se precipitara al vacío. Elisha Otis, invento el sistema de seguridad que sirvió para disparar el negocio de los ascensores. Instalo unas barras verticales en el agujero de los ascensores y utilizo un freno de seguridad capaz de activarse automáticamente si la cuerda se rompía, aunque al inicio su idea creo mucho escepticismo en 1853, Otis alquiló el recinto del Palacio de Cristal del Centro de Exposiciones de Nueva York y reunió a una gran multitud. Se montó al ascensor, lo hizo subir hasta una altura de unos tres pisos y con un hacha corto la cuerda, en segundos los frenos de emergencia se activaron y detuvieron la caída del ascensor.

La lección es clara: Demuestra la verdad de tu idea, de una manera impactante.

Pero, ¿Qué es en realidad un Elevator Pitch o discurso de elevador? es un discurso con una duración menor a 2 minutos (lo que tarda un viaje en ascensor), que debe incluir las características clave del negocio. El reto radica en captar la atención de los inversionistas y dejar en ellos un interés que los invite a conocer más sobre la idea.

Desde el 2010 el Kirzner Entrepreneurship Center y la Facultad de Ciencias Económicas, organizan este evento que les permite a estudiantes de la Universidad Francisco Marroquín, exponer su idea de negocios ante un panel de jueces e inversionistas. Cuentan con 2 minutos para presentar su proyecto y 2 minutos para responder preguntas. Los jueces generalmente emprendedores, escogen a los 3 primeros lugares. Los premios son de hasta $ 1000.00 en efectivo que pueden servirles como la primera inversión para poner en marcha su proyecto.

A esta actividad también asisten inversionistas, con el propósito de ser cautivados con las ideas de negocios expuestas con el Elevator pitch. Estos inversionistas pueden dirigirse con los alumnos para entender mejor el modelo de negocio y establecer de esta manera un contacto directo que puede significar en un futuro hacer realidad esta idea y convertirla en una empresa exitosa.



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